洪蘭
有位媽媽把孩子打得遍體鱗傷,警察來到時她振振有詞地說,是因為「恨鐵不成鋼」才會把孩子打成這個樣子。我看到這則新聞非常恐懼,這個觀念很錯,孩子一定要先是鐵,打了才會成鋼,如果根本不是鐵,打死了也不會成鋼。父母不能不論孩子本質是什麼,就一味要求他和別人一樣,更不能因孩子的表現不如自己預期而去痛打孩子。
洪蘭
有位媽媽把孩子打得遍體鱗傷,警察來到時她振振有詞地說,是因為「恨鐵不成鋼」才會把孩子打成這個樣子。我看到這則新聞非常恐懼,這個觀念很錯,孩子一定要先是鐵,打了才會成鋼,如果根本不是鐵,打死了也不會成鋼。父母不能不論孩子本質是什麼,就一味要求他和別人一樣,更不能因孩子的表現不如自己預期而去痛打孩子。
父母是孩子的第一任教育者,孩子的生活觀點、思想品德、情感意志、興趣愛好,以及個性特徵,大多是在父母的教育和家庭氣氛薰陶下逐漸形成的。
「好好待妳的小孩,但不要給他們太多財產。」這是今年一月,美國《商業週刊》出版的〈二○○五年最佳觀唸〉專題〈The best 25 ideas〉,報導開始的第一句話。配合一張皺著眉頭、不開心的小孩照片,這句話格外引人好奇:為何要這麼慎重其事的談這事?
答案在文章中的一個單字:「富裕病」(affluenza)。
總會聽到許多父母抱怨:“孩子慢慢地長大,卻越來越不聽話,總是發脾氣,又急又氣的。”
現在的家庭中,孩子幾乎都是中心,孩子的喜怒哀樂關乎家庭其他成員的情緒,一旦孩子表現出不高興,父母就要竭盡所能使孩子高興起來。但隨著孩子的年齡增長,孩子對家長的諸多付出卻越來越不買帳。
文/洪蘭(中央大學認知神經科學研究所所長)
洪蘭
我很擔心台灣現在這個趨勢,過去大學生在閒談中,如果別人知道而自己不知道會覺得慚愧,覺得自己知識太少了,水準太不夠了;現在則不同,不知道也不引為恥,反而覺得沒有必要知道,知識一斤值多少?
家,愛的港灣,是孩子出海的碼頭,也是孩子歸來的避風港。營造學習、和諧、穩定的家庭環境,培養健康、快樂、獨立的孩子,是我們每個父母的心願。
然而驀然回首:有的父母橫刀立馬,單刀直入;有的父母揚鞭策馬,小李飛刀;有的父母笑裏藏刀,舌如利刃。盼子成龍心切,教兒育女用刀,曾幾何時,家長們成了“龍門”刀客!家庭教育十把刀,刀刀見血!
網路文章
兒子還小,走路常常會碰撞到東西,一撞當然就哭啦!本來,我止哭」的法寶就是︰「什麼東西碰著你啦?桌子啊!來,來,我們打打!」接著就朝惹禍的東西打三下,兒子見我為他出氣,很快就會收住哭聲,有時候,他自己再用小手「打打」肇禍者,即刻就能破涕而笑,靈得很。