當年在竹科U公司上班時,雖然當時U公司的產業正當紅,但科技廠通常都是大起大落的,再加上慢慢在工作中,發現自己的專科學歷及在專業上不足之處,遂生起離職去繼續進修的念頭。
目前分類:生活錄 (89)
- Apr 27 Sun 2008 11:19
遠見
- Apr 19 Sat 2008 23:20
對決
歷經千辛萬苦的冒險,勇者一行人終於來到最後的大頭目面前,與大頭目展開最後的決戰。即使勇者一行人的等級已比剛開始冒險時提升很多了,又是以眾擊寡的車輪戰形式。
但面對實力高超的大頭目,勇者們仍感到非常吃力。
- Apr 16 Wed 2008 16:06
博愛座
常在網路上看到不少年輕人大刺刺的坐在博愛座上,看見老人家也不主動起身讓座,後來經旁人斥責要年輕人讓坐,年輕人才不得不拿出身旁的枴杖,證明自己是傷殘人士,也需要使用博愛座,並非故意佔位置不讓坐給老人家的尷尬場面。
通常「博愛座」是設置給「需要的人」所使用的,而一般都認為「老人」=「需要的人」,相較於年輕人而言,老人確實是屬於「需要的人」,但一般年輕人,如孕婦、傷殘人士等也是屬於「需要的人」,孕婦比較容易看出其需求性,但傷殘人士就比較不易看出其需求性,因一般人在第一眼印象通常是先看坐在博愛座上的人之性別年齡,藉此來判定其需求性,不容易去注意到對方是否為傷殘人士,大眾對禮讓博愛座心中各有一把尺,也有人看到白髮者就讓坐,對受傷的年輕人卻視而不見。
- Apr 02 Wed 2008 18:37
世態炎涼
古人說:「養兒防老,積穀防饑」,但隨著時代的改變,似乎不再是這麼回事了,多年前祖父往生時,當時尚未出殯,但叔叔跟姑姑早已等不及想早日分配遺產,無視於仍在服喪期間,就在祖父靈前大吵大鬧,醜態畢露,似乎誰的聲音大,就可分比較多,但這種子女為爭家產的戲碼,竟是現代社會的常態!
- Mar 31 Mon 2008 10:57
握力棒事件
市面上很常見有種專門為健身設計的健身握力棒,中間的彈簧部分通常有單簧、雙簧之分,用來鍛鍊胸肌、臂力都有一定的成效,再加上價錢不貴,所以當年很多同學都會買來玩。
不過這種握力棒在使用上也有一定的危險性,常聽到有人在使用時,不小心手滑開而打到自己的事情,因握力棒全是金屬構成,加上彈簧的力量,故發生意外被打中下巴的人,往往會讓下巴受到嚴重的碎裂傷,所以千萬輕忽不得。
- Mar 25 Tue 2008 15:07
機車物語
當年剛考到駕照時,千辛萬苦地跟家人要了一輛125 CC 的全新機車代步,當時年輕氣盛,騎起車來橫衝直撞,所幸都沒出什麼亂子,只是好景不常,只騎了一學期的機車,有次大意放在路邊未上鎖,竟被偷走了,當時又驚訝又生氣,雖然有報案,但依然難以尋回,只能怪自己太過大意。
- Mar 20 Thu 2008 10:11
職場奇聞-1
之前在竹科上班,也待過幾家頗具規模的大公司,在職場生涯中,也陸續看到這些頂著高學歷的科技人,不論是在職場的管理上或為人處事上,都有荒誕離奇的一面,也讓平凡無奇的生活中添加了茶餘飯後的笑料。
- Feb 28 Thu 2008 18:18
工作與健康
自進入職場以來,一直不斷地聽聞到週遭的朋友或同事,因長期工作壓力及作息不正常所致,健康陸續亮起了紅燈,有的人換跑道以減低工作壓力,有的人甚至因健康因素不得不離開職場好好休養。
- Oct 26 Fri 2007 12:41
For someone
- Oct 25 Thu 2007 23:53
軍旅袍澤
自從軍中退伍後,弟兄們都相繼踏入社會各奔前程,且在社會上各階層中都有不錯的發展,不論是在職場上奮鬥或校園求學,或多或少都會遇到以前的軍中同袍;而彼此都會顧念當年的袍澤之情,互相照顧提攜。
- Oct 05 Fri 2007 15:15
學習的責任
主動積極的求教態度是學習過程中最不可或缺的,別人指導後,適當的表達謝意,不要覺得別人教你的一切都是理所當然的,畢竟有求於人,姿態要放低一點,這樣往往會有更多的收穫。
- Sep 10 Mon 2007 13:15
五元的烏龍茶
今天中午經過新開幕的飲料店,門口貼著特價時段,在這特價時段中,某些飲料只要花費五元就可買到,看來這家店還滿會做生意的,在清大夜市那麼多飲料店中,想要做出點特色,這類的特價飲料看來真的有達到目的,平時我是很不喜歡排隊買東西的人,但今天因比較早去吃飯,所以人潮並不多,算算在飲料店前排隊的人,也不過兩三個,心想著反正也沒喝過這家的飲料,再加上才不過只要花五元就可買到七百CC的烏龍茶,也就不妨排一下隊囉!
- Jul 24 Tue 2007 11:32
難忘的製圖課
當年在專科二年級時,因為是電機科的關係所以都要上機械製圖,基本上這門課還算輕鬆,所以我並不怎麼討厭這門課,而且加上製圖老師又是班導師,所以更不會蹺課!只是美中不足的是因製圖教室是在五樓(又是頂樓!)又沒有電風扇或冷氣,而且製圖課又是連上四節(真是乏味的受不了!),而且我本身並沒有啥美術細胞,所以儘管花了許多心血與時間,畫出來的圖還是難登大雅之堂,所以很自然的只要一上製圖課我就會變得煩躁,所以也發生了一些很有趣的事情!
當時坐我前面C同學,生性喜歡捉弄人,不管是誰只要他興致來了都照捉弄不誤,因為他在班上勢力滿大的,所以儘管作威作福也沒幾個人敢對他怎樣,所以當我坐在他後方時,也難免成了他的捉弄對象,不過也就因為他的大膽的行徑為他帶來了一次恐怖的回憶,至今雖然畢業多年,但每年同學會他還對這件事唸唸不忘,可見這件事對他影響之深!
- Jul 24 Tue 2007 11:31
讓愛傳下去
昨晚看了「讓愛傳下去」,劇中只是很平凡的小故事,卻讓我深受感動,劇中的小男孩因為老師的學期作業:「怎樣改變世界?如何去做?」,進而想出了以自己為起點,幫助三個人,再由這三個人再各自幫助三個人,依此類推,就可將愛傳下去,就因為小男孩這一股熱情,改變了許多人原本灰暗的人生;然而在剛開始時,許多人嘲笑小男孩想法太天真,而小男孩也因遇到挫折曾一度放棄,但是經由周遭的人善意的回應,又讓他恢復了熱情,結果小男孩真的做到了,這或許是戲劇一貫的手法,不論是多麼困難的任務,主角到最後都會成功的,但是在現實生活中,我相信只要出發點的用意是善的,並且堅持到底,就一定會成功的。